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我国奥林匹克教育高质量发展研究
作者姓名:王鑫  吴祥如
作者单位:南京工业大学体育学院
基金项目:2023年江苏省高校哲学社会科学研究一般项目“习近平关于体育工作重要论述促进奥林匹克教育可持续发展研究”(2023SJYB0222);
摘    要:奥林匹克教育的实质就是对青少年身体素质、心理能力、审美能力和社会适应能力等不同方面的综合教育,包括奥林匹克知识教育、奥林匹克理想教育和奥林匹克精神教育三个层面。推动奥林匹克教育高质量发展,不仅是新时期奥林匹克运动可持续发展的必然选择,也是践行人类命运共同体理念和建设健康中国的时代呼唤。当前我国奥林匹克教育高质量发展存在的普及程度较低、师资力量薄弱、教育内容陈旧以及媒体传播不规范性等问题与短板,解决问题的对策有进一步完善奥林匹克教育发展规划,大力开展农村奥林匹克教育活动,全面提升奥林匹克教育师资水平,充分发挥大众传媒的积极作用。

关 键 词:奥林匹克教育  时代价值  困惑  驱动路径
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