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| 障碍图式与“V得（不）过来／过去” | |
| 引用本文： | 曾传禄.障碍图式与“V得（不）过来／过去”[J].燕山大学学报(哲学社会科学版),2009,10(1):43-46. |
| 作者姓名： | 曾传禄 |
| 作者单位： | 上海师范大学,对外汉语学院,上海,200234;贵州师范大学,文学院,贵州,贵阳,550001 |
| 基金项目： | 国家社会科学基金，上海市重点学科建设项目 |
| 摘 要： | “V得（不）过来／过去”常常以“障碍图式”为其内在隐喻基础映射到抽象空间：“V得（不）过来”表示有无能力周遍完成，而“V得（不）过去”发生了分化，有的表示某人或某事是否可能通过某种“障碍”，有的表示某物或某种行为事件是否符合一般的标准、情理，是否能为人所接受。本文从认知角度解释了抽象空间的“V得（不）过来／过去”各个意义形成的理据。 |
| 关 键 词： | V得（不）过来／过去 障碍图式 认知 |
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