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| 自由主义和李广田的教育思想及其实践 | |
| 引用本文： | 张志平.自由主义和李广田的教育思想及其实践[J].社会科学论坛,2009(6):71-86. |
| 作者姓名： | 张志平 |
| 作者单位： | 云南大学中文系 |
| 基金项目： | 本文部分数据和资料来自《云南大学志》（1-10卷）,云南大学出版社1993-2006年版.特此说明并向该书编者致谢! |
| 摘 要： | 出色的大学校长不一定是某一学科的权威，但一定是有着独特教育思想、办学理念的教育家。譬如，蔡元培之所以彪炳千古、光耀史册，一个重要原因是他1917年出任北京大学校长后成功确立并实施了“思想自由”“兼容并包”的办学理念。早年投身于文学事业、共和国成立后担任过大学校长的。不乏其人，譬如，匡亚明、成仿吾和冯乃超。 |
| 关 键 词： | 教育思想 自由主义 李广田 实践 大学校长 “兼容并包” 办学理念 思想自由 |
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