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对强化高校“教学工作评价”——的思考
引用本文:王恒明. 对强化高校“教学工作评价”——的思考[J]. 盐城工学院学报(社会科学版), 2002, 15(4): 52-54
作者姓名:王恒明
作者单位:淮海工学院,教务处,江苏,连云港,222005
摘    要:从教育管理的角度 ,高度肯定教学评价工作的社会意义和功能价值 ,并就目前高校教学评价工作中存在的问题进行分析 ,有针对性地提出全面强化其功能的若干建设性意见。

关 键 词:高校  教学  评价  功能  强化
文章编号:1008-5092(2002)04-0052-03
修稿时间:2002-10-29

Several Thoughts on Inforcing College Teaching Accessment
WANG Heng ming. Several Thoughts on Inforcing College Teaching Accessment[J]. Journal of Yancheng Institute of Technology, 2002, 15(4): 52-54
Authors:WANG Heng ming
Abstract:From the view of educational management, the article highly confirms the social significance and functional value in teaching accessment, and analyzes the existing problems it as well. The article pointedly puts forward several pieces of constructual advice which inforces the function.
Keywords:college  ?teaching  ?evaluation  ?function  ?strengthening
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