“定向班”的学校教育 |
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引用本文: | 郭坤.“定向班”的学校教育[J].职业,2011(6):73-73. |
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作者姓名: | 郭坤 |
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作者单位: | 湖北省襄樊市高级技工学校 |
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摘 要: | 一、教育资源的配置教育资源配置是学校实现“定向班”培养的根本。学校要保证对人才“定向”培养所需教育资源优先足够的使用,难以避免的会形成“定向”培养与非定向培养在资源配置上的矛盾。并且人才培养“定向”的种种不确定性,必然要求改变以往教育资源静态配置的方式,实行教育资源动态配置。所以,必须加强对学校各类教学资源的合理规划、科学调配,保证教学资源有足够的弹性和效率,充分满足教学需要。
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关 键 词: | 学校教育 教育资源配置 定向培养 人才培养 教学资源 不确定性 动态配置 合理规划 |
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