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中职生英语阅读现状成因分析及改良方法应用
引用本文:程杰.中职生英语阅读现状成因分析及改良方法应用[J].职业,2011(3):55-56.
作者姓名:程杰
作者单位:江苏省镇江机械工业学校
摘    要:一、学生英语阅读现状分析及对应解决方法 笔者通过对中职生英语阅读方法的调研,试图找到其阅读水平低下的原由。

关 键 词:英语阅读方法  阅读现状  中职生  应用  改良  成因  阅读水平  学生
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