关于技工学校《机械制图》课教学方法的探索 |
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引用本文: | 黄世有.关于技工学校《机械制图》课教学方法的探索[J].职业,2011(6):104-104. |
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作者姓名: | 黄世有 |
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作者单位: | 河南省周口市技工学校 |
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摘 要: | 为增强技工学校毕业生进入社会后的适应能力,改进教学方法,提高教学效果是教授《机械制图》课的教师应不断探索的问题。一、校企结合,合理调整教学内容 技校生入学后层次不齐,文化底子和组织纪律性偏差,自主学习能力不强,但思想活跃,有好奇心,动手能力较强。技校的专业课教学应以“实用为主,够用为度,培养学生实践能力”为原则的专业课教学。
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关 键 词: | 《机械制图》课 教学方法 技工学校 专业课教学 自主学习能力 学生实践能力 组织纪律性 适应能力 |
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