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| “数学分专业教学”的点滴体会 | |
| 引用本文： | 骆潇,立晚.“数学分专业教学”的点滴体会[J].职业,2011(2):18-18. |
| 作者姓名： | 骆潇 立晚 |
| 作者单位： | 《职业》编辑部 |
| 摘 要： | 执教六年来,我一直在探索技校＂数学分专业教学＂的教学方法。结合我校重点专业,针对不同专业的学生,我积累了不同的教学经验。一、机械专业学习机械专业对于空间想象能力和动手能力的要求特别高。为提高学生 |
| 关 键 词： | 专业教学 学分 空间想象能力 机械专业 教学方法 重点专业 教学经验 动手能力 |
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