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如何提高技校学生的口头表达能力
作者姓名:周晓芹
作者单位:广东省肇庆市高级技工学校
摘    要:中技语文教学如何紧扣培养目标、培养各种类型合格的应用型人才,是每个语文教师在教学实践中不断探讨的问题。笔者发现,语文学得好的同学,尤其是口头表达能力强的中技生,走向工作岗位后,业务往往开展得很顺利,很快就能够脱颖而出,成为基层单位的骨干。中技生走上工作岗位,作为一个技术员,要贯彻技术意图,要做好各种各样的联络工作,说比写用得多,说比写用处更大。

关 键 词:口头表达能力  技校学生  培养目标  语文教学  工作岗位  应用型人才  教学实践  语文教师
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