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| 浅谈高效课堂模式改革 | |
| 引用本文： | 张建国.浅谈高效课堂模式改革[J].职业,2011(3):59-59. |
| 作者姓名： | 张建国 |
| 作者单位： | 山东省莱芜市莱芜高级技工学校 |
| 摘 要： | 高效课堂充分体现了新课改教学理念。从学生角度来讲,高效课堂应具备以下两个条件：一是学生对三维教学目标的达成度要高。二是在实现这种目标达成度的过程中,学生应主动参与并积极思考。从这个角度来说,高效课堂就是学生主动学习、积极思考的课堂, |
| 关 键 词： | 课堂模式 学生角度 改革 高效课堂 教学理念 三维教学 主动参与 主动学习 |
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