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对高职数学实践教学的探索
引用本文:刘静.对高职数学实践教学的探索[J].职业,2008(21).
作者姓名:刘静
摘    要:加强数学实践教学的必要性 1.高职数学教育培养目标的要求 高职教育是职业技术教育的高级阶段,是培养在生产、建设、管理和服务第一线工作的具有技术和技能的应用型人才.

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