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| 农村中学教师职业倦怠的成因及对策 | |
| 引用本文： | 宋燕芳.农村中学教师职业倦怠的成因及对策[J].新疆石油教育学院学报,2006,8(3):29-31. |
| 作者姓名： | 宋燕芳 |
| 作者单位： | 甘肃武威市凉州区永昌中学 |
| 摘 要： | 教师职业倦怠是教师因不能有效应对工作中的压力而产生的极端心理反应,是教师伴随于长期高水平的压力体验而产生的情感、态度和行为的衰竭状态.本研究从农村中学周边的文化氛围、学校管理体制、学生行为、教学活动、教师个人、人际关系、社会支持系统几个方面对造成教师职业倦怠的原因进行了探讨与分析,并对此提出了缓解措施. |
| 关 键 词： | 农村中学 教师职业倦怠 学校组织气氛 |
| 修稿时间： | 2006年4月28日 |
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