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让评语走进学生的心
引用本文:叶玲.让评语走进学生的心[J].四川理工学院学报(社会科学版),2001(Z1).
作者姓名:叶玲
作者单位:成都七中育才学校
摘    要:每一次,当我读着现代的学术著作时,看到里面那些关于如何迫使人们(是的,我们不说“学生”而说“人们”)在课堂上进行思考、记忆和理解,如何不要浪费每一分钟的时间,以及要使所有的人都掌握、掌握、再掌握的那些议论时,我就不由得回想起一个世代相传的关于我的同乡──一个不走运的农民奥麦尔柯爷爷的故事。奥麦尔柯爷爷有一俄亩土地,他决定用粒选的种子播种春小麦。整整一个冬天,奥麦尔柯爷爷和他的老伴玛丽雅奶奶坐在坑头上,用手工一粒一粒地选好了种子。播种的时刻到了,可是发现,奥麦尔柯爷爷在关心种子的时候却忘记了耕地。去播种了,而地没有耕…… ──摘自[苏]瓦·阿·苏霍姆林斯基《给教师的建议》

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