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| 浅谈对差生的转变教育的一些看法 | |
| 引用本文： | 李顺奇.浅谈对差生的转变教育的一些看法[J].四川理工学院学报(社会科学版),2001(4). |
| 作者姓名： | 李顺奇 |
| 作者单位： | 富顺县板桥中学 |
| 摘 要： | 学生的学习心态，是指其在学习过程中的心理反映，即学生对学习的需求、情绪、兴趣、信心、毅力以及责任感等。它直接关系着他的学习行为和学习质量，同时也影响着教师教育教学目标的实现。心理学在研究人的个别差异中指出：“个别差异，大体上不是由先天因素造成的，而是由环境因素所致……学校学生中许多个别差异是人为的和偶然的，而不是个体所固有的。”这就充分说明：学生的学习心态异常除主观因素外，很大程度上是由教学内容和教学方式方法、环境、条件等客观因素造成的。下面就当前少数差生在学习活动中出现的心态异常的几个侧面，谈… |
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