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| 美文鉴赏──语文教学目的的和谐统一 | |
| 作者姓名： | 张霞 |
| 作者单位： | 自贡第十中学 |
| 摘 要： | 在近现代教育史上，语文作为一门独立的学科，已存在一个世纪。自新文化运动以来，语文位于小学、初中、高中乃至大学各教育梯级的基础地位已不可动摇。但是在具体的操作中，对它的属性──工具性与思想性的把握却始终处于摇晃中。记得８０年代，语文界也着实争论过一番，结论是趋于二者的和谐统一。语文是“工具”，它要培养学生听说读写诸项能力，同时语文也肩负着思想教育的重担，要培育现代化建设的“四有”新人。 新千年，对教育提出了更高的要求，人才，重在能力，重在素质。语文战线也打出了“人文”大旗，疾呼要加强“文化底蕴”。 … |
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