讲清概念必须重视练习题选择 |
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引用本文: | 冯远斌.讲清概念必须重视练习题选择[J].四川理工学院学报(社会科学版),2001(Z1). |
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作者姓名: | 冯远斌 |
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作者单位: | 自贡解放路中学 |
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摘 要: | 对于数学教学来说,给学生讲清概念是使学生学好数学的最重要的一环,这是数学教师的共识。在备课时,老师对此特别重视,讲课时也确确实实讲得很清楚,但是遇到题稍有变化时,有的学生就显得概念不清了。 以上三例错误是学生概念不清造成的,因此讲完概念后必须重视练习题选择。在选择练习题时我有意识的培养学生看变或图形,通过对变式图形的分析,找出基本图形,加深同学们对概念的理解。 下面是讲完对顶角、三线八角、锐角三角函数的概念后分别选的练习题: 一、完对顶角定义后我选的练习题是: 如图(四)直线AB、CD、EF相交于点…
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