|
|||||
|
|
| “三论”在幼儿教育中的应用 | |
| 作者姓名： | 郝白鸥 邓晓红 |
| 摘 要： | 现代科学技术的发展，一方面逐步分化，愈来愈在狭窄的范围内进行研究；另一方面又出现各门学科相互渗透、彼此交叉、超于综合发展的趋势，而且综合发展的趋势越来越占主导地位。因为现代科学技术上的许多问题，需要多种学科联系起来，共同研究，才能予以解决，而各门学科在共同研究问题时，需要有一些共同语言、概念、思路和方法。世纪兴起的控制论、信息论就是适应这种科学技术的发展的需要迅速发展20起来的横跨多学科的综合性的方法论科学，它为现代科学技术的发展提供了新思路、新方法，成功地把定量分析的方法引进了各门学科，使科学研… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |