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| 浙江省义务教育课程改革的几个理论问题 | |
| 引用本文： | 裴文敏.浙江省义务教育课程改革的几个理论问题[J].杭州大学学报(哲学社会科学版),1992(2). |
| 作者姓名： | 裴文敏 |
| 摘 要： | 实施九年制义务教育,不仅在数量上,在小学和初中教育的普及程度上有所不同,而且在性质、任务和对象的特点上,也与非义务教育有所不同,我国现行小学和初中的课程教材体系,形成于《中华人民共和国义务教育法》颁发以前,它不可避免地存在着 |
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