浅议口语训练形式的设计 |
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引用本文: | 刘冬.浅议口语训练形式的设计[J].清华大学学报(哲学社会科学版),1995(4). |
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作者姓名: | 刘冬 |
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摘 要: | 学习语言的目的是为了交际,在实际交际中语用要素也起着重要的作用,通过这方面的训练,可以帮助学生尽快适应真实的交际环境,学到活的语言。本文概述了从语用角度出发的一些练习形式:在一定的情景之中的会话训练、采取扮演角色的形式、理解会话含义、以及如何做控制性练习等。
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关 键 词: | 语言训练,语用价值,情景,角色,会话含义,控制性练习 |
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