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对大学非英语专业学生听说能力培养的思考
引用本文:康莲萍.对大学非英语专业学生听说能力培养的思考[J].西华师范大学学报(自然科学版),1997(3).
作者姓名:康莲萍
摘    要:听说能力在日常语言使用中占有很重要的地位。培养和提高听说能力应该:适时导入文化背景知识,融口语训练于听力课之中使课堂教学交际化,拓宽听说空间

关 键 词:大学英语  听说能力  日常语言  文化背景  教学交际化  听说空间
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