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| 初中数学学习困难学生的成因及对策初探 | |
| 引用本文： | 马江南,黄代英.初中数学学习困难学生的成因及对策初探[J].科学咨询,2010(23). |
| 作者姓名： | 马江南 黄代英 |
| 作者单位： | 1. 重庆市石柱中学 2. 重庆市石柱县大歇中学 |
| 摘 要： | 初中阶段的学习在学生的学习过程中起着承上启下的重要作用,但是由于各种各样的原因,在初中阶段存在着大面积的数学学习困难学生,在全面实施素质教育和实施新课程的今天,如何促使学习困难学生的转化,是当前初中数学教学中十分棘手和突出的问题,既是素质教育提高全民素质的迫切要求,又是我们数学教师孜孜以求的奋斗目标,结合多年的教学经验,谈谈我在长期数学教学实践中得到的一点体会. |
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