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如何培养大学生对流行歌曲优劣的鉴别力
引用本文:胡文静,王小龙.如何培养大学生对流行歌曲优劣的鉴别力[J].南京建筑工程学院学报(社会科学版),2001(2).
作者姓名:胡文静  王小龙
作者单位:常熟市高等专科学校团委 江苏常熟215500 (胡文静),常熟市高等专科学校团委 江苏常熟215500(王小龙)
摘    要:培养大学生对流行歌曲优劣的鉴别力是摆在每一个德育工作者特别是艺术教育工作 者面前的迫切任务,也是深化素质教育的一个重要内容。流行钦曲日益向世界各地蔓延 辐射。如何培养大学生对流行歌曲优劣的鉴别力,是我们艺术教育工作者的责任。作为 艺术教育工作者,我们要通过大力宣传古典音乐和我国优秀的传统音乐,让大学生们领 略古典音乐和我国优秀传统音乐的美,从而培养大学生对流行歌曲优劣的鉴别力,抵制 流行歌曲中消极因素的不良侵蚀。

关 键 词:素质教育  流行歌曲  鉴别力责任
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