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关于外语学习策略理论框架的研究
作者姓名:马冬梅
作者单位:南京建筑工程学院基础部 江苏
摘    要:本文从元认知策略、影响外语学习的学习者因素和环境因素,外语教学的特点等角度 考察了现有外语学习策略理论系统,提出现有的外语学习策略系统不能反映以上几方面 的特点和需要,因此有待更深层的研究和完善。

关 键 词:元认知策略  学习者因素  环境因素  外语教学  外语学习策略理论
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