| 高等教育学生主体性教育的反思与构建 |
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| 引用本文： | 杨艳斌,赵华朋. 高等教育学生主体性教育的反思与构建[J]. 中国地质大学学报(社会科学版), 2004, 4(6): 67-70 |
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| 作者姓名： | 杨艳斌 赵华朋 |
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| 作者单位： | 西安理工大学,人文学院,陕西,西安,710048 |
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| 摘 要： | 主体性教育在反思教育的进程中呼之欲出。它是教育的历史性选择,也是教育的本质规定性所在。鉴于主体性的建设性与破坏性并存,高等教育学生主体性教育的构建是一项系统而又艰巨的工程。
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| 关 键 词： | 主体性 主体性教育 |
| 文章编号： | 1671-0169(2004)06-0067-04 |
| 修稿时间： | 2004-08-02 |
Reflection and Construction of Student Subjective Education in Higher Education |
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| YANG Yan-bin,ZHAO Hua-peng. Reflection and Construction of Student Subjective Education in Higher Education[J]. Journal of China University of Geosciences(Social Sciences Edition), 2004, 4(6): 67-70 |
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| Authors: | YANG Yan-bin ZHAO Hua-peng |
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| Abstract: | Subjectivity education presents itself in the process of reflecting education. Subjectivity education is education's historical choice and education's essential regulation. In view of subjectivity's construction and destruction,the foundation of student subjective education is the systematic and difficult work. |
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| Keywords: | subjectivity subjectivity education |
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