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| 论素质教育的哲学基础 | |
| 引用本文： | 刘怀俊.论素质教育的哲学基础[J].广西社会科学,1999(3). |
| 作者姓名： | 刘怀俊 |
| 作者单位： | 湖北省教委 |
| 摘 要： | 改革人才培养模式，大力推进素质教育，既是国民经济和社会发展对教育提出的要求，也是上层建筑必须适应经济基础的要求。同时，也是目前教育自身改革和发展的要求。所谓素质教育，就是学校以全面提高学生的思想品德、科学文化和身体、心理、劳动技能素质，培养能力，发展个性为目的的教育教学活动。素质教育主要是通过科学有效的教育途径，充分发挥学生个人所具有的天赋条件，提高他们的素质水平，同时在某些基本不具备或者在心理和能力上有缺陷的方面，通过教育、实践、锻炼、培养和提高某方面的素质水平。首先必须客观地承认的是：对人的… |
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