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| On Analysis of the Author ofthe Progress of the Old Chinese Learning in Recent Twenty Years——And Discussing Its Academc Significance | |
| 作者单位： | 河南科技大学 人文学院,河南洛阳,471003 |
| 基金项目： | 教育部人文社会科学青年基金项目,四川省教育厅人文社会科学项目 |
| 摘 要： | 1922年《东方杂志》十九卷第三号上发表的《最近二十年中国旧学之进步》,介绍了20世纪最初20年旧学的发展概况,与当时居于思想界、学界主流的章太炎、梁启超、胡适等人的认知不同,从另一视角解读了近代文化转移时期中国学术发展之一面相.文章署名抗父,即樊炳清(少泉).然而,从王国维致罗振玉书信及相关史实的梳理、文章内容与行文风格,尤其是与王氏后来所作《最近二三十年新发见之学问》比较看,该文当出自王国维之手,体现了他对这一时期学术发展的认知与自我评定,具有重要的学术史意义. |
| 关 键 词： | 《最近二十年中国旧学之进步》 抗父 王国维 《最近二三十年新发见之学问》 |
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