考博应当鼓励“博导热”需要降温 |
| |
引用本文: | 黄安年.考博应当鼓励“博导热”需要降温[J].社会科学论坛,2001(7):59-63. |
| |
作者姓名: | 黄安年 |
| |
摘 要: | 近段时期,围绕博导考博现象,使博士学位和博导问题再次升温。对此,人们见仁见智,各抒己见。笔者以为,考博是应当鼓励的 ,而博导热则需要降温。我们的职能部门和利益相关部门,是否也需要冷静地、认真地思考这样一个问题:博士究竟意味着什么?博导又意味着什么? 一、考博应当鼓励 博士学位在我国的学位制度中属于最高层次。至于有人把 "博士后 "理解成或说成比博士学位还要高一层次,这恐怕是一种误解或者是一种心理满足。博士学位制度在我国恢复实施是改革开放以来的事情。限于历史条件,在我国的情况下,现在有相当一部分国内的博士…
|
关 键 词: | 博士生导师 博士学位 高校 教师 成才机制 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|