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| 我国教学论近年来研究的主要进展及分析 | |
| 引用本文： | 张英彦.我国教学论近年来研究的主要进展及分析[J].宿州学院学报,2007,22(5):109-112. |
| 作者姓名： | 张英彦 |
| 作者单位： | 宿州学院社会科学系,安徽宿州,234000 |
| 基金项目： | 安徽省教育教学研究项目 |
| 摘 要： | 近五年来,我国教学论研究在学科体系建设、理论基础、教学知识观、教学世界与生活世界的关系、教学交往、教学智慧及对西方教学理论的反思等方面又取得了较大的进展。但需要加强教学论哲学理论基础的研究,加强教学论的实践关怀。 |
| 关 键 词： | 教学论 进展 哲学基础 实践关怀 |
| 文章编号： | 1673-2006(2007)05-0109-04 |
| 修稿时间： | 2006年12月10 |
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