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| 怎样在小学数学教学中提高学生的课堂参与度 | |
| 作者姓名： | 严勇 |
| 作者单位： | 重庆市秀山县隘口中心校 |
| 摘 要： | 现代教学理论认为:教学过程既是学生在教师指导下的认知过程,又是学生能力的发展过程.因此教师要彻底掘弃和摆脱传统的"填鸭式"教学,把主要经历放在为学生创设学习情境,提供信息,引导学生积极思维上. |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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