基于协同理论的高校学生信息素养能力培养研究 |
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引用本文: | 王全春,王奇,刘婕,周铝.基于协同理论的高校学生信息素养能力培养研究[J].中国管理信息化,2012,15(8). |
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作者姓名: | 王全春 王奇 刘婕 周铝 |
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作者单位: | 云南农业大学经济管理学院,昆明,650201 |
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摘 要: | 学生信息素养能力培养关键在于培养过程中各要素的协同合作.本文基于协同学理论,分析了从协同论视角对学生信息素养能力进行培养的可行性与科学性,构建了学生信息素养能力培养的协同框架,提出了高校学生信息素养能力的培养策略.协同学理论为学生信息素养能力的培养提供了一种有益的思维方式.
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关 键 词: | 信息素养 信息素养教育 协同分析 |
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