| 论大学语文五步教学法的哲学基础 |
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| 引用本文： | 邵子华. 论大学语文五步教学法的哲学基础[J]. 河北科技大学学报(社会科学版), 2014, 0(4): 108-112 |
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| 作者姓名： | 邵子华 |
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| 作者单位： | 宁波大红鹰学院人文学院,浙江宁波315175 |
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| 摘 要： | 大学语文教育要从文字开始,经过对文化和存在的感悟、体验,最终实现对生命的表达。这个路径可以简明地表示为五步:文字→文化→生命→存在→文字。从文字开始再回到文字,这不是处于一个平面上的封闭的圆圈,而是一个呈螺旋式上升的生成过程。
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| 关 键 词： | 大学语文 教育路径 文字 文化 生命 存在 |
On Philosophical Basis of Five Step Teaching Method for University Language |
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| SHAO Zi-hua. On Philosophical Basis of Five Step Teaching Method for University Language[J]. Journal of Hebei University of Science and Technology, 2014, 0(4): 108-112 |
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| Authors: | SHAO Zi-hua |
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| Affiliation: | SHAO Zi-hua (School of Humanities, Ningbo Dahongying University, Ningbo 315175, China) |
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| Abstract: | University language education should start from the text,through the culture,the presence of perception and experience and finally to the expression of life.This path can be concisely expressed as five steps：text,culture,life,existence and text.Starting from the text back to the text,it is not in a plane on a closed circle,but a production in a spiral process. |
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| Keywords: | university language education path text culture life existence |
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