谈高校辅导员在教育公平中的多重角色 |
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引用本文: | 高兰天,冯伟燕.谈高校辅导员在教育公平中的多重角色[J].南京医科大学学报(社会科学版),2012,12(3):218-221. |
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作者姓名: | 高兰天 冯伟燕 |
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作者单位: | 南京医科大学学生工作处,江苏南京,210029 |
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基金项目: | 江苏省教育厅高校哲学社会科学基金资助项目 |
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摘 要: | 高校辅导员是一种重要的教育资源,在教育公平广泛受到重视的今天,高校辅导员既是教育公平程度的感受者,也是教育公平的主要推动者,还是教育过程中某些不公平现象的引发者,同时又是实现教育公平理想最直接的践行者。
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关 键 词: | 教育公平 高校辅导员 多重角色 |
收稿时间: | 2012/2/27 0:00:00 |
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