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| 论教师参与中学校本课程评价的过程与方法 | |
| 引用本文： | 刘克健.论教师参与中学校本课程评价的过程与方法[J].管理科学文摘,2008(18):138-139. |
| 作者姓名： | 刘克健 |
| 作者单位： | 南京晓庄学院教务处 |
| 摘 要： | 教师参与到课程编制与评价的全过程,对于其更新教学观念、提升课程意识,锻炼其教学能力具有重要促进作用。同时,全面了解校本课程评价的整个过程,掌握校本课程评价的科学方法,对于提高与改进我国校本课程的质量和效果也具有重要意义。 |
| 关 键 词： | 校本课程 评价 过程 方法 |
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