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| 职高学生作文心理障碍与消除对策 | |
| 引用本文： | 陶宅林.职高学生作文心理障碍与消除对策[J].职业,2012(8):65. |
| 作者姓名： | 陶宅林 |
| 作者单位： | 丽水市职业高中 |
| 摘 要： | 作文是运用书面语言表达思想、抒发感情的活动,它和日常生活中用口头语言与人交谈有很大不同。一篇作文的完成,要经过从感知到想象,从形象思维到分析综合、抽象概括,从内部言语到书面言语的外化等复杂的心理过程。职高学生由于文化起点相对较低,可谓"先天不足",因而作文过程中反映出来的各种心理障碍尤为突 |
| 关 键 词： | 作文心理障碍 职高学生 学生作文 中学生 引导学生 厌倦心理 日常生活 抽象概括 失望心理 分析综合 |
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