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大学英语分级教学的尝试
引用本文:廖小云,王瑛.大学英语分级教学的尝试[J].南京人口管理干部学院学报,2005,21(3):49-51.
作者姓名:廖小云  王瑛
作者单位:南京人口管理干部学院,外语系,江苏,南京,210042;南京人口管理干部学院,外语系,江苏,南京,210042
摘    要:基于“因材施教”的教育理论和大学新生英语水平存有差异的实际,对大学英语分级教学进行了改革尝试,分析探讨了教学过程中存在的实际问题,并提出了相应的对策。

关 键 词:因材施教  大学英语  分级教学
文章编号:1007-032X(2005)03-0049-03
修稿时间:2004年11月24

Attempts to College English Grading Teaching
LIAO Xiao-Yun,WANG Ying.Attempts to College English Grading Teaching[J].Journal of Nanjing College for Population Programme Management,2005,21(3):49-51.
Authors:LIAO Xiao-Yun  WANG Ying
Abstract:
Keywords:College English  Teaching the Students According to Their Abilities  Grading Teaching
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