加强家校合作,促进学生健康成长 |
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引用本文: | 梁文.加强家校合作,促进学生健康成长[J].爱情·婚姻·家庭(生活纪实),2020(7):0074-0074. |
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作者姓名: | 梁文 |
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作者单位: | 山东省平邑县流峪镇初级中学 |
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摘 要: | 苏霍姆林斯基多次指出:“教育的效果取决于学校和家庭的 教育影响的一致性。”要教育好一个学生,不能只靠班主任一个人, 要调动一切可调动的力量,形成教育合力。学校领导、任课教师, 学生家长及同学等都是直接参与转化学生工作的相关人员。要形成 一种“包围”的教育环境,学生家长的力量是最为重要的。家庭和 学校是教育孩子的两个重要阵地。因此,探索有效的家校合作之路, 逐步实现家校之间行动一致,信念一致,志同道合,才能为学生的 健康成长搭建起一个精彩的舞台。
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关 键 词: | 家校合作 苏霍姆林斯基 任课教师 家庭和学校 班主任 学生家长 健康成长 志同道合 |
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