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| 建构主义理论框架下的大学英语口语教学探究 | |
| 引用本文： | 原鑫河.建构主义理论框架下的大学英语口语教学探究[J].山西煤炭管理干部学院学报,2013,26(1):156-157,162. |
| 作者姓名： | 原鑫河 |
| 作者单位： | 晋中师范高等专科学校,山西榆次,030600 |
| 摘 要： | 就目前大学英语教学的现状看，实用化的英语教学观影响着整个教学的过程和效果。以学生过级为标准来衡量教学实效的观念，使得口语教学得不到学生足够的重视。建构主义理论在此方面给我们提供了理论依据和可借鉴的方法。 |
| 关 键 词： | 英语教育 建构主义理论 口语教学 |
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