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和谐学校文化建设与促进学生全面发展的内涵与意义
引用本文:徐燕,郑子全.和谐学校文化建设与促进学生全面发展的内涵与意义[J].山西煤炭管理干部学院学报,2013,26(1):9-11.
作者姓名:徐燕  郑子全
作者单位:山西旅游职业学院,山西太原,030031
摘    要:学校作为育人的文化组织,与文化建设有着全方位的密切联系。关注学校文化建设,促进学生全面发展,研究二者之间的相互作用和意义,使学校文化与学校教育、管理融为一体,共同促进学生素质水平的全面提升。

关 键 词:高职教育  和谐学校  文化建设  学生素质
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