| 共生与互融:短视频时代大学生的国家认同教育 |
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| 引用本文： | 马静音,曹银忠. 共生与互融:短视频时代大学生的国家认同教育[J]. 重庆邮电大学学报(社会科学版), 2020, 32(2): 78-86 |
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| 作者姓名： | 马静音 曹银忠 |
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| 作者单位： | 电子科技大学 马克思主义学院,四川 成都 611731,电子科技大学 马克思主义学院,四川 成都 611731 |
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| 基金项目： | 成都市哲学社会科学规划重点资助项目:新时代弘扬“五四精神”与培育“时代新人”的协同路径研究(2019A08);四川警察思想政治研究中心资助项目:新时代公安机关全面从严治党创新路径研究(CJS19A02) |
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| 摘 要： | 大学生国家认同意识关乎国家发展主体合力的生成与国家网络意识形态安全，更关系到人民对美好生活的向往和时代新人的使命担当。短视频解释性、场景化和感染力的特质优化了国家认同教育空间体验，创新了国家认同教育话语表达，开创了国家认同教育多元风格，重塑了国家认同教育作用圈层；但在资本逻辑、技术逻辑和商品逻辑的操控下，短视频行业跌入了“欲望泛化”“感性狂欢”和“物的迷恋”的怪圈，衍生出了消解大学生国家认同意识的隐性因子。面对潜伏性危机，高校必须分析和挖掘国家认同教育与短视频平台发展的内在契合点和价值共生点，强化内容认同、角色认同、思想认同和行为认同，促进国家认同意识的内化与外化。
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| 关 键 词： | 短视频时代 大学生 国家认同教育 |
| 收稿时间： | 2020-01-03 |
Symbiosis and Mutual Integration: Research on National Identity Education for College Students in the Era of Short Video |
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| MA Jingyin and CAO Yinzhong. Symbiosis and Mutual Integration: Research on National Identity Education for College Students in the Era of Short Video[J]. Journal of Chongqing University of Posts and Telecommunications:Social Science Edition, 2020, 32(2): 78-86 |
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| Authors: | MA Jingyin and CAO Yinzhong |
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| Affiliation: | School of Marxism, University of Electronic Science and Technology of China, Chengdu 611731, China and School of Marxism, University of Electronic Science and Technology of China, Chengdu 611731, China |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | era of short video university students national identity education |
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