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| 远程教育资源在数学教学中的运用初探 | |
| 引用本文： | 龚永菊.远程教育资源在数学教学中的运用初探[J].中国管理信息化,2005(1):31-32. |
| 作者姓名： | 龚永菊 |
| 作者单位： | 湖北省恩施市第三实验小学 |
| 摘 要： | 传统的教学模式使学生处于被动学习的地位，其主动性、创造性不能得到很好的发挥，加上教师的教法简单、手段落后，教学资源匮乏，已不适应信息时代创造性人才培养的需要。在大力实施课程改革的今天，作为教师就必须有效地改变传统教学模式，利用丰富的远程教育资源，激发学生学习兴趣，学生的感性认知．调动他们学习的主动性、积极充分利用丰富的远程教育资源， |
| 关 键 词： | 远程教育 数学教学 教学模式 教学资源 小学 |
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