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国外伴随性词汇习得中注释的实证研究综述
引用本文:高照,刘翃.国外伴随性词汇习得中注释的实证研究综述[J].西南民族大学学报,2009,30(5).
作者姓名:高照  刘翃
作者单位:高照,Gao Zhao(电子科技大学外国语学院,四川成都,610054);刘翃,Liu Hong(西南民族大学外国语学院,四川成都,610041) 
基金项目:国家社科基金体验式外语教学理论与实践子课题,电子科技大学青年基金 
摘    要:随着二语伴随性词汇习得研究的蓬勃发展,注释对二语词汇习得和阅读理解的影响作用也逐渐引起该领域研究者的研究兴趣.本文简单回顾了注释的起源、概念和分类,着重探讨了国外当前注释研究的热点问题,以及研究理论、方法和应用,以期大致勾画出二语词汇习得中注释的实证研究之概貌.

关 键 词:注释  伴随性词汇习得  二语阅读理解

A Review of the Overseas Empirical Studies of Glosses in the Incidental Vocabulary Acquisition
Gao Zhao,Liu Hong.A Review of the Overseas Empirical Studies of Glosses in the Incidental Vocabulary Acquisition[J].Journal of Southwest University for Nationalities,2009,30(5).
Authors:Gao Zhao  Liu Hong
Abstract:
Keywords:
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