依托教材之小切口 创造性练笔的五个招式——提高小学高段写作教学有效性的探讨

如何在作文教学中体现“降低难度，提高效率”的精神呢？广大的小学语文老师多年来为之不断努力尝试，寻求突破。目前作文教学出现了以下两种比较普遍的倾向。