基于学生视角的大学英语教学及改革思路 |
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作者姓名: | 杜业艳 |
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作者单位: | 淮海工学院 国际学院,江苏 连云港,222005 |
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摘 要: | 多年以来的大学英语教学改革虽然取得了一定成效,但依然存在诸多问题,如教材陈旧、与实际脱节,教学模式过于传统,学生学习的目的性不强、学习缺乏动力等,导致大学生普遍对大学英语课程的学习感到不适。针对这一情况,提出“以学科为依托的大学英语教学模式”,尝试以学习主体为突破口,解决目前大学英语教学中存在的问题。这一教学模式旨在通过调动学生学习的积极性和主动性,彻底改变大学英语的教学现状,从而真正体现大学英语课程的价值所在。同时,这种教学也对教师的教学组织、学生的学习以及教材的编撰等提出了较高的要求。
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关 键 词: | 学生视角 大学英语教学 内容依托式教学 |
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