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校企合作基地的评价体系实证研究--以马鞍山师范高等专科学校酒店专业为例
引用本文:吴桐,张淑萍,王结贵.校企合作基地的评价体系实证研究--以马鞍山师范高等专科学校酒店专业为例[J].淮海工学院学报(社会科学版),2015(2).
作者姓名:吴桐  张淑萍  王结贵
作者单位:马鞍山师范高等专科学校 旅游与外语系,安徽 马鞍山,243000
基金项目:安徽省质量工程酒店管理专业综合改革试点项目(2013zy096);安徽省质量工程旅游管理特色专业资助项目
摘    要:高职院校顶岗实习合作类型多样,如何选择合适的校企合作基地是重要问题,以马鞍山师专酒店专业校企合作为例,通过定量构建5个一级评价指标和24个二级指标的校企合作酒店基地的评价体系,以实习生、教师、企业三方为评判主体,实证研究了评价结果,并提出了相应的建议和思考。

关 键 词:校企合作  评价体系  评价主体  实证研究

Empirical Research on Evaluation System of School-enterprise Cooperation Bases:A Case Study of the Hotel Management Major in Maanshan Teacher’s College
WU Tong,ZHANG Shu-ping,WANG Jie-gui.Empirical Research on Evaluation System of School-enterprise Cooperation Bases:A Case Study of the Hotel Management Major in Maanshan Teacher’s College[J].Journal of Huaihai Institute of Technology,2015(2).
Authors:WU Tong  ZHANG Shu-ping  WANG Jie-gui
Abstract:
Keywords:school-enterprise cooperation  evaluation system  evaluation subject  empirical research
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