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| 学术类雅思词汇的测定与教学策略 | |
| 引用本文： | 吴良平,曾碧玉.学术类雅思词汇的测定与教学策略[J].湖南医科大学学报(社会科学版),2009,11(2):142-145. |
| 作者姓名： | 吴良平 曾碧玉 |
| 作者单位： | 1. 湖南商学院国际教育学院,湖南长沙,410205 2. 湖南商学院外国语学院,湖南长沙,410205 |
| 摘 要： | 雅思考试是一种标准化的国际语言考试，其成绩是衡量语言学习者英语水平的一个重要参照。词汇是语言能力的重要指标，是听说读写等综合技能的基础。鉴于目前雅思考试缺乏标准的词汇教学大纲，拟运用统计方法测定雅思词汇，并探讨相关教学策略问题，以期为语言学习者提高英语水平，也为其更好地通过雅思考试提供参考依据。 |
| 关 键 词： | 雅思 词汇测定 教学策略 |
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