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艾滋致孤未成年人的抗逆力培养
作者姓名:
谢启文
余毅
摘 要:
关怀和帮助艾滋致孤未成年人,不仅要关心他们的生活与学习,也要关心他们的心理健康。使他们能够调整自我。增强心理承受能力。克服种种身体和心理障碍。健康地融入社会。对艾滋致孤未成年人进行抗逆力培养。有助于他们摒除或缓解外界压力。重树对自身,对生活及对外界的信心。
关 键 词:
未成年人
培养
心理承受能力
心理健康
心理障碍
生活
关心
学习
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