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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
隔代冲突中的危机与个案介入
作者姓名:
贺彩霞
作者单位:
中山大学;
摘 要:
个案背景2007年9月26日,惠州惠城区第九小学的王老师打电话给市妇联,反映她班上一个女孩小玲精神状态不好,去家访时发现家属对小孩有虐待可能。惠城区妇联到家住惠城区桥西街道办南坛社区的小玲家了解情况。小玲的父
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