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| 大学生创造性思维培养方法的研究与实践 | |
| 作者姓名： | 陶晓春 |
| 作者单位： | 常州工学院人文社科学院,江苏常州,213002 |
| 基金项目： | 江苏省教育厅人文社会科学指导性研究项目 |
| 摘 要： | 创造性思维是指产生新思想的一种人类思维技巧.目前大学生中创造性思维情况仍然令人担忧.培养大学生创造性思维过程中应该吸收心理学家对思维训练研究的成果,既要教各门学科的专业知识,也要教适用于多个学科的创造性思维技能.在专业教育中要以让大学生"学会自己寻找知识和创造知识"为核心.创造性思维的培养方法要从零散自发变得"规划有序",要将思维之"虚"变为训练之"实",使思维之"泛"变为专业之"用". |
| 关 键 词： | 大学生 创造性思维 训练 培养 |
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