“2+1”顶岗实习成绩评价体系的探索与实践 |
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引用本文: | 朱涛,龙志军,彭鹏峰.“2+1”顶岗实习成绩评价体系的探索与实践[J].广东白云学院学报,2010,17(1):37-39. |
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作者姓名: | 朱涛 龙志军 彭鹏峰 |
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作者单位: | 广东白云学院机电工程系,广东广州510450 |
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摘 要: | “2+1”顶岗实习是高职教育实践教学体系中不可缺少的重要环节,针对“1”的科学性、合理性,以分布在珠三角05级汽车专业学生为研究对象,构建了包含现场授课,巡查、电话、网络联系等评价指标在内的评价体系,并对这些指标进行了一年的探索与实践,对制定和完善“2+1”人才培养模式具有一定的借鉴作用。
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关 键 词: | “2+1” 模式 顶岗实习 成绩评价体系 |
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