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重视积累 提升写作
引用本文:邓富华.重视积累 提升写作[J].赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版),2006(1):36-37.
作者姓名:邓富华
作者单位:上海市崇明大新中学
摘    要:在学生心中普遍存在着“作文难,一见作文心就烦”的现象。在这样情况下,学生写作很容易走入“巧妇难为无米之炊”的尴尬境界,使作文成了学生的一件十分头疼的事情。笔者认为,教师如果能够善于引导学生从积累写作材料入手,问题也许就会迎刃而解了。古人云:厚积而薄发,就是强调积累是作文的先决条件。学生在课堂上、课本上所学的知识是有限的,因此,教师必须对学生加强作文积累的指导。

关 键 词:写作材料  语文  语言积累  高中  课程标准  课外阅读
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